Programma esteso (in corso di elaborazione)

Autorganizzazione ed autopoiesi negli organismi unicellulari e pluricellulari. Comportamento adattativo : strategie per il mantenimento della struttura ed organizzazione negli organismi viventi. Il vivente come sistema cognitivo.

Il sistema nervoso come amplificatore delle possibili interazioni con l’ambiente. Concetto di rete neurale. In circuiti neuronali come circuiti logici.

Filogenesi: gradi di complessità della struttura del sistema nervoso negli organismi viventi: correlazione con la complessità dei repertori comportamentali; spugne, vermi piatti, artropodi, vertebrati.

Ontogenesi del sistema nervoso centrale. Cenni sull’embriogenesi . Differenziazione e sopravvivenza delle cellule nervose. L’accrescimento degli assoni e la guida ai loro bersagli. La formazione delle sinapsi ed l il loro perfezionamento. L’interazione con l’ambiente e la regolazione delle connessioni sinaptiche.

Richiami di anatomia e fisiologia dei sistemi sensoriali.

Teoria della percezione

Fisiologia del sistema motorio. Concetto di movimento riflesso e volontario.

Teorie del controllo motorio: teorie basate sui riflessi, teorie dei programmi motori, teorie cibernetiche. Controllo feedback e a feedforward.

Aree cerebrali e movimento volontario. Corteccia prefrontale: le funzioni esecutive al servizio del movimento. Il processo decisionale. Circuiti parieto-frontali dorsali per la prensione e il controllo del movimento sotto informazione visiva: la via dorso-dorsale ed la via ventro-dorsale. I circuiti deputati alla prensione/utilizzo di oggetti. Aree supplementare e pre-supplementare motoria. Corteccia motoria primaria (M1): dalla mappa di Fulton alla rappresentazione secondo la categorizzazione ecologica dei movimenti. Codifica dei parametri dinamici e cinematici in M1. La via piramidale.

Modelli computazionale e non computazionali del movimento di raggiungimento

Organizzazione della corteccia cerebrale. Laminazione/citoarchitettonica. Colonna (minicolonna/macrocolonna). Circuito canonico. Connessioni afferenti/efferenti. Sistema talamocorticale specifico/diffuso. Teoria olistiche/localistiche delle funzioni corticali. Aree corticali. Segregazione funzionale ed integrazione. Attività elettrica della corteccia, EEG e ritmi (basi neurofisiologiche).
Comunicazione fra neuroni ed aree corticali. Codici di frequenza e codici temporali. Concetto di connettività strutturale, funzionale ed effettiva e loro metodi di studio. Connettività a lungo e breve raggio. Lo studio del connettoma umano. La formazione di reti corticali dinamiche di neuroni come correlato neurale del comportamento. Ruolo delle oscillazioni neuronali/sincronizzazioni nella formazione di aggregati neuronali dinamici. Il binding problem.

Sistemi neuromodulatori dell'attività talamo-corticale

Ciclo sonno-veglia. Variabili di stato nella definizione degli stati comportamentali. Stadi del sonno e meccanismi talamo-corticali. Metabolismo cerebrale durante il ciclo sonno-veglia. Teorie sulla genesi del sonno: teoria passiva e teoria attiva. Sistema reticolare ascendente ed sistemi neuromodulatori. Centri ipotalamici regolatori del ritmo sonno-veglia. Sonno REM: fenomenologia e meccanismi generatori. Le funzioni del sonno.

I principi dell’ apprendimento e della memoria. La memoria a livello cellulare. La memoria a livello dei sistemi neuronali. Tassonomia dei sistemi di memoria. La memoria dichiarativa ed implicita: cenni.

Il comportamento alimentare. Meccanismi omeostatici ed edonici . Basi neurali del comportamento alimentare.

https://elearning.unisi.it/course/view.php?id=3302

Nessuna

Il docente è sempre disponibile per ulteriore spiegazioni ed approfondimenti previo appuntamento tramite e-mail (luca.bini@unisi.it).

power point delle lezioni

nessuna

Ulteriori informazioni e chiarimenti potranno essere richieste al docente tramite email (utilizzando i contatti riportati di seguito) oppure mediante incontro diretto secondo quanto riportato di seguito relativamente al ricevimento studenti.
Ricevimento studenti:
- incontro diretto su appuntamento in giorni e orari da concordare direttamente con il docente.
- incontro telematico (Gmeet o Skype) su appuntamento in giorni e orari da concordare direttamente con il docente.
Contatti:
- email: cecilia.pozzi@unisi.it oppure pozzi4@unisi.it;
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- Avvisi e materiale didattico supplementare saranno disponibili sulla piattaforma USiena integra https://elearning.unisi.it.
- Per informazioni su ricevimento degli studenti e link per le lezioni in videoconferenza si prega di consultare il sito docente all'indirizzo: https://docenti.unisi.it/it/della-giovampaola
- Si ricorda agli studenti di utilizzare sempre il loro indirizzo e-mail @unisi.

La frequenza alle lezioni è facoltativa, ma altamente raccomandata per l’unicità
dell’esperienza educativa che si svolge in aula.
Link aula virtuale: https://unisi.webex.com/meet/sandra.donnini oppure https://meet.google.com/rdz-edhq-vog (contattare il docente per conferma del link e controllare la piattaforma eLearning).

Avvisi e materiale didattico supplementare sono disponibili sulla piattaforma eLearning.

Si ricorda agli studenti di utilizzare sempre il loro indirizzo e-mail @student.unisi.it

Per appuntamenti con il docente scrivere a sandra.donnini@unisi.it

Gli studenti Erasmus sono invitati a contattare il docente per concordare un incontro.

Gli studenti potranno seguire le lezioni in remoto al seguente link

https://meet.google.com/ngp-ennt-czy

E’ consigliata la frequenza assidua delle lezioni.
Il libro di testo di riferimento è scritto in inglese dato che non sono disponibili libri in italiano, ma è da sottolineare che l’utilizzo di testi scritti in inglese è utile per migliorare le capacità di linguaggio e per imparare l’inglese scientifico necessario per una carriera futura in questo ambito.

- La frequenza alle lezioni è facoltativa, ma altamente raccomandata per l’unicità dell’esperienza educativa che si svolge in aula.
- Materiale didattico supplementare sarà disponibile e messo a disposizione di ogni studente su una piattaforma online dedicata.
- Eventuali avvisi saranno comunicati agli studenti direttamente via e-mail o attraverso la pagina web del docente (https://docenti.unisi.it/it/frati).
- I testi indicati sono disponibili per la consultazione e il prestito nelle biblioteche di Ateneo.
- Per informazioni su ricevimento e contatti si prega di consultare il sito docente
all'indirizzo https://docenti.unisi.it/it/frati
- Nelle comunicazioni con il docente, si ricorda agli studenti di utilizzare sempre il loro indirizzo e-mail @student.unisi.it

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- E' prevista attività di tutoraggio.
- La frequenza alle lezioni è raccomandata per l’unicità dell’esperienza educativa che si svolge in aula.
- Avvisi e materiale didattico supplementare sono disponibili su un google drive gestito dal docente e l'indirizzo del quale viene comunicato agli studenti nel corso della prima lezione.
- Il ricevimento può essere concordato in base a specifiche necessità degli studenti.
- Si ricorda agli studenti di utilizzare sempre il loro indirizzo e-mail @unisi e di firmare sempre (nome, cognome e matricola) la corrispondenza con il docente.

La frequenza alle lezioni è vivamente consigliata

Ulteriori informazioni e tutto il materiale didattico integrativo saranno disponibili sulla piattaforma Moodle

Si consiglia sempre l’utilizzo di un libro di testo di riferimento per una preparazione appropriata dell’esame.
Per informazioni dettagliate sul corso o per chiarimenti relativi agli argomenti discussi a lezione gli studenti potranno contattarmi al mio indirizzo di posta elettronica per prendere appuntamento.
L'indirizzo si trova sul sito docente

Tutto il materiale didattico sarà disponibile sulla piattaforma Moodle

- La frequenza alle lezioni è facoltativa ma altamente raccomandata: l’esperienza educativa legata alla “presenza” in classe non è ripetibile
- Si consiglia agli studenti di procurarsi un libro di testo in tempo utile per l'inizio delle lezioni
- Gli studenti Erasmus sono invitati a contattare per email il docente (laura.marri@unisi.it) per concordare un incontro
- Avvisi e materiale didattico supplementare sono regolarmente pubblicati sulla piattaforma e-Learning

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A partire dall’a.a. 18/19 tutti gli studenti dovranno sostenere l’esame secondo le nuove modalità.
Le esercitazioni saranno basate su dispense che saranno fornite agli studenti, insieme ad altri eventuali materiali, attraverso la piattaforma moodle.
Gli orari di ricevimento sono indicati nella pagina https://docenti.unisi.it/it/nardi
La frequenza al corso è vivamente consigliata, la frequenza alle esercitazioni è obbligatoria per I ¾ delle attività

Consigliata la frequenza assidua per l’unicità dell’esperienza educativa che si svolge in aula.
Gli studenti Erasmus sono invitati a contattare il docente per un incontro da svolgersi prima dell'inizio delle lezioni.

Il materiale didattico sarà disponibile on line su http://elearning.unisi.it/moodle/
E mail maurizio.taddi@unisi-it
tel 0577233774
web page https://docenti.unisi.it/it/taddei-0

Il docente è reperibile previo appuntamento telefonico o per email.

Alla pagina di Ateneo USienaIntegra (Moodle) https://elearning.unisi.it è disponibile il materiale didattico per le esercitazioni pratiche.

Le lezioni saranno svolte in presenza ed in live streaming tramite la piattaforma WEBEX integrata in Moodle.

Ulteriori informazioni per l'accesso al sito
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